Wann wählen Sie Kinder

Jedes Kind ist ein anderer und einzigartiger personita seit seiner Geburt. Bei der Entwicklung ihrer eigenen Persönlichkeit haben die erblichen Faktoren ein großes Gewicht und werden in hohem Maße die Art und Weise, wie die Kinder sich verhalten, sowie ihre Vorlieben, Interessen und Vorlieben definieren, obwohl sie von der Umwelt und insbesondere von den Bildungsmaßnahmen umgeben sind dass Sie erhalten, wird auch während Ihrer Entwicklung entscheidend sein.

Jedes Kind ist ein anderer und einzigartiger personita seit seiner Geburt. Bei der Entwicklung ihrer eigenen Persönlichkeit haben die erblichen Faktoren ein großes Gewicht und werden in hohem Maße die Art und Weise, wie die Kinder sich verhalten, sowie ihre Vorlieben, Interessen und Vorlieben definieren, obwohl sie von der Umwelt und insbesondere von den Bildungsmaßnahmen umgeben sind dass Sie erhalten, wird auch während Ihrer Entwicklung entscheidend sein.

Warum Kinder selbst entscheiden lassen,

Es ist sehr wichtig, die Kinder von geringen Grad an Autonomie und Freiheit zu lassen, um auszudrücken, wie sie sind, und kleine Entscheidungen an einem Tag zu Tag zu machen und ihnen zeigen dass wir sie berücksichtigen und dass wir sensibel auf ihre Bedürfnisse und Interessen eingehen und gleichzeitig ihre Lernfähigkeit und das Treffen von Entscheidungen sowie die Entwicklung ihrer persönlichen Identität und ihres Selbstbewusstseins bevorzugen. Um jedoch zu helfen, sich vollständig zu entwickeln und alle Ressourcen zu erreichen, die ihr Wachstum und ihr persönliches Lernen erleichtern, wird

auch essentielle Standards und Grenzen sein , da Kinder nicht genug kognitive Entwicklung haben zu entscheiden, immer noch die für sie am besten geeignet, und auch lernen, die Regeln zu erfüllen und sich an sie anzupassen erhöht ihre Fähigkeit zur Selbstkontrolle und verschieben die sofortige Befriedigung ihrer Wünsche, die Verbesserung ihrer Toleranz gegenüber Frustration. Eine Formel, um ein Gleichgewicht zwischen den beiden Faktoren zu finden, wäre daher, sie immer unter mehreren begrenzten Optionen auswählen zu lassen, die die Eltern festgelegt haben. Eine andere Möglichkeit, die sich daraus ergibt, ist, ihnen die Freiheit zu geben, zu "besonderen Anlässen" zu wählen und ihnen beispielsweise ein gutes Verhalten während des Tages oder während der Woche zu geben.

Beispiele, wann Kinder

1 wählen sollen.

Mit Kleidung: Wir können Ihnen die Wahl zwischen zwei geschlossenen Optionen geben, zum Beispiel: Bevorzugen Sie den Cowboy oder das rote Kleid? . Oder lassen Sie sie die Sonntagsklamotten (in einer Reihenfolge) wählen, wenn sie sich während der Woche gut verhalten haben. 2.

Bei Essen: müssen sich die Eltern entscheiden, welche Speisen gegessen werden und wann sie serviert werden. Es ist jedoch nicht notwendig, das Kind dazu zu zwingen, grüne Bohnen zu essen, wenn Sie andere ähnliche Gemüse bevorzugen, die Sie akzeptieren.Zu anderen besonderen Momenten wie dem Geburtstag eines Freundes können Sie mehr Entscheidungsspielraum lassen, so dass Sie zwischen Sandwiches, Würmern, Trinkets, Kuchen ... wählen können, aber immer innerhalb der vom Erwachsenen festgelegten Grenzen. 3.

Mit Routinen: Innerhalb von Tagesroutinen, , kann es bei Nichttranszendentalen zu einer Negotiation kommen. Zum Beispiel können wir sie zwischen einer Dusche (wenn sie älter sind) oder einem Badezimmer entscheiden. Es wird jedoch andere Aspekte geben, die nicht verhandelbar sind , z. B. weil wir während des Essens nicht fernsehen, um uns nicht abzulenken. 4.

mit Spielzeug und Freizeit , wenn wir ein Spielzeug für ein Kind kaufen können wir lassen Sie wählen, die Sie mögen, aber es wird wichtig sein, um die Optionen zu entscheiden, um sicherzustellen, dass es konsistent ist und entsprechend das Alter und Eigenschaften des Kindes. In der Freizeit können Kinder wählen, was sie wollen, aber kann weder die Dauer der Spielzeit noch den Zeitpunkt des Spiels wählen, idealerweise folgt die Freizeit der Vollendung von die "Pflichten" des Kindes (zum Beispiel spielen nach dem Erstellen der Schulunterlagen) und nicht umgekehrt. 5.

Bei den Lehrstellen: Kinder lernen von Geburt an täglich durch Stimulation, vor allem spielerisch. Es gibt jedoch bestimmte Erkenntnisse, wie zum Beispiel Schulkinder, deren explizite Arbeit nicht erworben wird. Daher können Kinder wählen, was sie in ihrer Freizeit tun wollen (spielen, malen, zeichnen, etc.), da dies ihre kognitive Entwicklung stark verbessert, aber der Abschluss von Schulaufzeichnungen und Aktivitäten muss verpflichtend sein. Aroa Caminero