Englisch für Babys nach der Glenn Doman Methode

Es gibt viele Methoden erstellt, um das Lernen und die Entwicklung zu verbessern beschleunigte Gehirnkapazitäten von Babys. Heute werden wir eines der ältesten und am meisten getesteten Systeme weltweit und im Laufe der Zeit analysieren. Es ist auch das Bildungssystem, am häufigsten gefolgt von Eltern aus verschiedenen Ländern und Kontinenten .

Es gibt viele Methoden erstellt, um das Lernen und die Entwicklung zu verbessern beschleunigte Gehirnkapazitäten von Babys. Heute werden wir eines der ältesten und am meisten getesteten Systeme weltweit und im Laufe der Zeit analysieren. Es ist auch das Bildungssystem, am häufigsten gefolgt von Eltern aus verschiedenen Ländern und Kontinenten .

Die Methode wurde in den 50er Jahren entwickelt, als der Physiotherapeut Glen Doman mit der Gruppe, die er geschaffen hatte, begann, die Gehirnentwicklung von 8-jährigen Kindern zu betrachten. Ziel war es, Kindern mit Hirnverletzungen helfen zu können. Dann entdeckten sie einige überraschende Ergebnisse, die mit Babys getestet wurden.

Lernen durch Intelligenzbits oder Lernsätze

Ein komplexes System, das auf Intelligenzbits oder Lernsätzen basiert . Die Methode besteht darin, das Gehirn des Kindes durch alle Arten von Bildern zu stimulieren, sowie die Interaktion des Babys mit ihnen und mit der Person, die sie lehrt.

Eine der Grundlagen des Systems ist das Lernen von Babys basierend auf dem Verhältnis der Bilder zu den Stimmen, die sie hören . Zum Beispiel weiß das Gehirn eines Babys nicht, was "Auto" bedeutet, bis er das Wort mehrmals gehört hat, während er eins sieht. Aufgrund der Beziehung, die dein Gehirn macht, lernt das Kind Wort für Wort, Aktion für Aktion. Bis man Sätze bilden kann. (Das nimmt auch, was er hört) Unterscheiden, was er nicht wichtig oder was er für relevanter hält.

Unterrichten von Englisch für Babys

Wie Glen Doman sagte: "Es gibt keinen schwierigeren intellektuellen Akt für einen Erwachsenen als das Erlernen einer Fremdsprache; Sehr wenige Erwachsene sprechen fließend. Für jedes Neugeborene in Montevideo oder Madrid ist Spanisch jedoch eine Fremdsprache, nicht mehr als Französisch, Deutsch oder Swahili. In einem Jahr wird das Baby Hunderte von Wörtern verstehen; in zwei Jahren wird er in kleinen Sätzen sprechen; nach drei Jahren spricht .

Ich denke, dass es eine grundlegende Methode ist, egal in welchem ​​Aspekt wir mit Babys und Kindern arbeiten. Und wie wir gerade bei der Entwicklung einer ersten und zweiten Sprache im Kind ideal gesehen haben.

Wir müssen die Zeit der "Chips" in einen lustigen Moment und als etwas Besonderes verwandeln.Auf diese Weise wird das Kind es mögen und es wird ein anderes Spiel, das er spielen und achten möchte.

Ideal ist es, mit den Intelligenzbits jedes Thema zu beginnen, das wir mit dem Kind bearbeiten wollen. Dank ihnen kann das Kind einen Überblick über die Transportmittel, Mahlzeiten, Tiere ... bekommen, je nachdem, was sie gerade lernen.