Englisch baby: Lieder, Videos, Geschichten und Spielzeug

Zweisprachige Erziehung ist eine komplizierte Aufgabe, die viele Jahre andauert. Um Babys und Kinder zu motivieren, müssen wir uns auf zusätzliches Material verlassen können, das uns hilft, Englisch für Babys zu lernen: Lieder, Videos, Geschichten und Spielzeug. Allerdings müssen wir etwas sehr Wichtiges berücksichtigen: Es ist nutzlos, die Babylieder oder Videos den ganzen Tag auf Englisch zu bringen, wenn wir das Baby nicht stimulieren, während wir zuhören oder das Material anschauen.

Wie benutzt man das Material, um Babys Babys beizubringen?

Ein Baby lernt Sprache durch eine Methode, die Wörter, die er hört, mit dem zu assoziieren, was er in diesem Moment sieht. Genau hier liegt die Bedeutung von Gestik und Interpretation, wenn einem Baby eine Geschichte erzählt oder erzählt wird. Je mehr Bewegungen und Gesten wir machen, desto leichter wird es für das Baby sein, die Bedeutungen der Geräusche, die er hört, zu erzählen. Außerdem motivieren wir die Aufmerksamkeit des Babys und erleichtern so das Lernen.

Eine weitere interessante Tatsache bei der Auswahl des Babymaterials für zweisprachige Erziehung ist, dass wir das Baby nicht mit einer großen Anzahl von Liedern oder Videos sättigen sollten, denn nicht weil Sie viele Lieder hören, werden Sie mehr lernen. In der Tat ist das Beste, eine kleine Auswahl zu haben, die das Baby mit seinen Reaktionen auf das Hören des einen oder anderen Songs ganz nach seinem Geschmack bestimmt.

Ein begrenztes Material hat seinen Grund. Das Gehirn des Babys funktioniert nicht wie das eines Erwachsenen, insbesondere werden die Belohnungssysteme des Gehirns eines Kindes von bis zu 3 Jahren aktiviert, wenn das Kind etwas erkennt, das es bereits gesehen oder sich vertraut fühlt. Aus diesem Grund ist die Wiederholung für das Baby so wichtig, denn indem es ihm Freude macht, erhöht er seine Aufmerksamkeit in der Übung und erzielt bessere Ergebnisse.

Das Baby mit viel Material zu sättigen ist kontraproduktiv. Es gibt bessere Ergebnisse, um eine Reihe von Liedern und Videos auszuwählen und lange mit ihnen zu arbeiten, ohne zu vergessen, dass sie eine bloße Ergänzung der zweisprachigen Bildung sind.

Material für die Arbeit Englisch mit Kindern und Babys

Kinderlieder in Englisch . Sie sind angezeigt, seit das Baby geboren ist, obwohl wir nicht denken sollten, dass das Baby allein durch das Hören der Lieder 15 Stunden am Tag lernen wird.Baby, nicht in der Lage, die Töne beziehen, die Sie mit dem Bild hören (ein Foto eines Autos, wenn sie „Auto“ sagen), kann niemals die Bedeutung entschlüsseln, so dass Ihr Gehirn zahlt nicht die notwendige Aufmerksamkeit, die angezeigt wird, wenn ein sprechende Person

Aus diesem Grund ist es sehr wichtig, die Songs zu inszenieren und die Schlüsselwörter für die Bühne, in der Sie sich befinden, hervorzuheben. Die Lieder, die zum Ausführen von Aktivitäten verwendet werden, sind ideal zum Erlernen einer zweiten Sprache, da sie die Aktivitäten und alle Wörter dieser Aktivität in Beziehung setzen.

Videos auf Englisch. Sie spielen eine wichtige Rolle beim Erlernen einer Sprache ab dem Alter. In diesem Stadium ist die Betreuung des Kindes sehr gering und Sie müssen viel Aufmerksamkeit auf sich lenken, um mehr als 2 Minuten hintereinander gehört zu werden.

Wir müssen sehr auffällige Videos von kurzer Dauer und immer von Liedern verwenden. Wir können den Song sowohl selbst als auch das Video inszenieren und die Schlüsselwörter hervorheben, an denen wir in dieser Phase arbeiten müssen.

Geschichten auf Englisch. Es kann eine sehr motivierende Ressource für das Baby sein. Am Anfang wird es mehr Arbeit sein, aufmerksam zu sein, aber wenn wir sie an der Geschichte teilhaben lassen, werden Sie all Ihre Aufmerksamkeit bekommen. Die Geschichten müssen sehr kurz sein, es ist besser, 3 gefolgt zu zählen als eine, die 30 Minuten dauert.

Spielzeug. Es gibt eine große Auswahl an Spielzeugen, die nach Alter sortiert sind und die Möglichkeit haben, die Stimmen auf Englisch zu setzen. Sie sind sehr hilfreich, da sie normalerweise viel Aufmerksamkeit vom Baby oder vom Kind auf sich ziehen und es leichter wird, sie zu finden.