Spielzeug und Spiele Kinder in ihrer frühen Kindheit zu fördern

Spielzeug neben ein Mittel zur Ablenkung und mehr Unterhaltung für Kinder, die es gewohnt ist, viele Lernprozesse anzuregen und zu fördern. Die ersten sechs Jahre des Entwicklungslebens des Kindes sind von grundlegender Bedeutung, und in diesem Alter müssen wir der Stimulation, die unser Kind empfängt, mehr Aufmerksamkeit schenken.

In diesen Jahren, wenn wir über die Stimulierung des Kindes sprechen, beziehen wir uns nicht nur auf die Bedeutung der regulierten Bildung, aber es gibt einen sehr wichtigen Teil, den wir durch das Spiel ausführen können.

6 Spielzeug und Spiele für Babystimulation

Die Auswahl der Spielsachen wird sehr dem Alter des Kindes entsprechen, da sie mit zunehmendem Alter nicht nur ihren Geschmack ändern, sondern auch eine ganze Reihe von Fähigkeiten erwerben und Fähigkeiten, die sie mit anspruchsvolleren Spielzeugen spielen lassen.

Aus unserer Erfahrung auf dem Gebiet der Kinderpsychologie haben wir beobachtet, wie wichtig es ist, in jungen Jahren bei Kindern zu spielen. Deshalb werden Spiele empfohlen, um die Kleinen zu stimulieren, zB:

1. Das stapelbare: Mit dem der Feinmotor und die Auge-Hand-Koordination bearbeitet werden, (es sind auch stapelbar mit Gewinde für die kleinsten ...)

2. Das nestbarer geometrische Formen oder Tiere, die zusätzlich zu arbeiten Hand-Auge-Koordination und Feinmotorik, Gedächtnisformen zu arbeiten, und Kinder, die Dynamik des Puzzles lernen, sehr komplette Spiel zusammen mit den Konstruktionen, sehr wichtig im Spiel der Kinder. In dieser Reihe von Spielzeugen gibt es eine große Vielfalt, wählen Sie sie nach dem Alter und Geschmack des Kindes. Wenn wir mit dem Bau spielen, ist es gut, bevorzugen beide das Kind seine eigene Konstruktion machen, ihre Kreativität zu fördern, wie Sie ein Modell kopieren, von denen uns selbst an die Box bringt, oder Sie machen die Erwachsenen mit ihm.

3. Netten Mit Babys der Verwendung von Puppen wird dazu dienen, eine unterhaltsame Art und Weise für Kinder, Seh- zu stimulieren, berühren ... und sie sind ein wenig älter sie sich mit ihnen spielen können , um eine Geschichte zu spielen, eigene Geschichten zu schreiben ...

4. Sound-Spielzeug: Die Farben, Töne und Erscheinungsbilder sind elementar in den Spielzeugen, die auffälligen Farben lenken die Aufmerksamkeit des Kindes, wählen sie aus und beginnen mit ihnen zu spielen.Die unterschiedlichen Texturen und die Einführung von Klängen stimulieren die Sinne von Sehen, Berühren und Hören und fördern assoziatives Lernen.

5. Die Plastilin Spiele, Ausschnitte, Kleidung und Entkleidung Puppen: Feine Fähigkeiten sind gut für die Arbeit, zusätzlich zu der Geduld des Kindes.

6. Traditionelle Spielzeuge: In dieser Altersgruppe sind die traditionellen Spielzeuge sehr wichtig, um eine korrekte Stimulation des Kindes zu fördern. Kinder sind in die technologische Welt eingetaucht, also können wir nicht behaupten, dass sie keine technologischen Spiele haben, aber wir können ihre Verwendung regulieren. Vergessen Sie nicht die Bedeutung und den Nutzen traditioneller Spielzeuge für Kinder und wie sie Lernprozesse fördern, die keine Videospiele spielen.

Tipps zur Auswahl von Kinderspielzeug

- Vergessen wir nicht, dass zu spielen ist Spaß zu haben , und vor allem für das Kind muss das Spielzeug lustig und unterhaltsam aussehen; damit er wählen kann, was er will. Wenn ein Kind mit einer Puppe oder einem Mädchen mit einem Lastwagen spielen will, lassen wir es und lassen keine sexistischen Vorurteile in ihnen. Jedes Kind kann mit dem Spielzeug spielen, das sie wählen. Es ist jedoch richtig, dass Mädchen trotz individueller Unterschiede gewöhnlich eine Bühne durchlaufen, von "allen rosa Puppen und Prinzessinnen" und Kindern von "Autos und Lastwagen".

- Spielen, es ist auch teilen. Wenn Kinder vor dem Spiel mit mehr Kindern spielen, müssen sie zwischen ihnen allen verhandeln, was sie spielen werden, wie sie spielen sollen, was die Regeln des Spiels sind ... In diesen Prozess involvieren wir Aufmerksamkeitsprozesse, Verhandlungen und Akzeptanz einiger Normen und einige Regeln, die zuvor von der Gruppe regiert und akzeptiert wurden, ein sehr wertvolles Lernen für ihre Zukunft. Das Teilen von Spielzeug ist ein grundlegendes Lernen, besonders wenn Kinder Geschwister haben. Die Brüder müssen lernen, zusammen zu sein und nicht zu kämpfen, sie haben viele Jahre der Koexistenz und des Teilens, und je früher sie lernen, desto besser. Eltern können dieses Lernen fördern. Deshalb müssen wir ihnen erklären, dass sie das Spielzeug teilen müssen, dass sie nicht kämpfen können und dass sie lernen müssen, Dinge selbst zu teilen und zu reparieren.

- Wir werden den Moment der Einreise der Eltern feststellen, wenn sie anfangen zu schreien oder zu beleidigen . Dann müssen wir eine schnelle Analyse der Situation machen und einschätzen, welche Konsequenzen sich ergeben. Wenn die Kinder klein sind, ist es genug, ihnen zu sagen, dass wir fünf Minuten ohne das Spielzeug sein werden, für das die Zwietracht begann. Als die fünf Minuten vergangen sind, lassen wir sie das Spiel, das sie gespielt haben, neu starten, um ihnen die Möglichkeit zu geben, miteinander zu teilen und zusammen zu sein.