Entwicklung der sexuellen Identität bei Kindern
Die Entwicklung der sexuellen Identität ist ein komplexer Prozess der im Moment der Empfängnis beginnt und während der Entwicklung aller Kinder verschiedene Phasen durchläuft. In diesem Prozess greifen biologische, kognitive, emotionale und soziale Faktoren ein. Sexuelle Identität ist die Art, wie wir uns selbst identifizieren (Mann oder Frau oder eine Mischung aus beidem) und unsere sexuelle Orientierung einschließen.
Die Entwicklung der sexuellen Identität ist ein komplexer Prozess der im Moment der Empfängnis beginnt und während der Entwicklung aller Kinder verschiedene Phasen durchläuft. In diesem Prozess greifen biologische, kognitive, emotionale und soziale Faktoren ein. Sexuelle Identität ist die Art, wie wir uns selbst identifizieren (Mann oder Frau oder eine Mischung aus beidem) und unsere sexuelle Orientierung einschließen.
Sexuelle Identität erlaubt uns, ein Konzept von uns zu formulieren, das auf der Grundlage unseres Geschlechts, Geschlechts und seiner sexuellen Orientierung gebildet wurde, um sich entsprechend dieser Wahrnehmung sozial zu entwickeln.
Wenn die Entwicklung der sexuellen Identität bei Kindern auftritt
Nach der Geburt wird die sexuelle Identität aus vielen Faktoren konstruiert und geformt, einer davon ist die Beziehung des Kindes oder Mädchen mit ihrer Mutter und ihrem Vater, mit der Familie, mit Schulkameraden und mit ihrer Umgebung im Allgemeinen.
Zwischen zweieinhalb Jahren und drei Kindern beginnen sich für ihre genitalen Unterschiede zu interessieren. Sie erkennen, dass etwas in ihnen ist, was sie anders macht und die Fragen beginnen "Was ist das? Oder wofür ist das? "in Bezug auf deine äußeren Genitalien. Es ist der Moment der Entwicklung deiner Geschlechtsidentität, ich bin ein Kind oder ich bin ein Mädchen. Aber sexuelle Identität als solche, die ein komplexeres Konzept ist nicht vollständig entwickelt bis zum späten Kindheit oder frühen Jugend , die biologische beeinflussen, kognitive und Umwelt.
Wie Kinder das Konzept des Gender
Wissen Geschlechterrolle (Musters oder eine Reihe von Verhaltensweisen als angemessen angesehen, für Männer und Frauen innerhalb einer bestimmten Kultur) zu verstehen bedeutet, das Bewusstsein für die Konzepte von Jungen und Mädchen und ihre kulturell definierten Stereotypen: was ein Kind normalerweise macht, mit was oder was zu spielen oder sich anzuziehen.
Kinder im Allgemeinen verstehen diese Grundbegriffe Junge Mädchen um 2 Jahre . Die Kennzeichnung von Geschlecht im Spielzeug bis zum Alter von 3 Jahren und das Bewusstsein für Persönlichkeitsmerkmale vom Geschlechtstyp bis 5. Mit zunehmendem Alter übernehmen Jungen und Mädchen zunehmend die sozial bestimmten Geschlechterrollen, die wir beobachten können Ihre Vorlieben: Was sie gerne macht, was sie anzieht, wie sie sich gerne benimmt ... Auf dieser Grundlage wird die sexuelle Identität der Kinder aufgebaut.
Die Entwicklung der sexuellen Identität enthält daher kognitive, emotionale und soziale Faktoren und ist jetzt in der Phase der späten Kindheit und preadolescence, wenn die meisten Kinder beginnen Gefühle der Wunsch zu erfahren und sexuelle Anziehung In diesem Moment wird das Konzept der sexuellen Identität stärker. Der Jugendliche entdeckt seinen eigenen Körper und entdeckt dabei seine Gefühle, Geschmäcker und Vorlieben und damit seine sexuelle Identität.
