Unterschiede zwischen hyperaktiven Kindern und bewegt

Mein Sohn hört nicht auf! Er steht nie still! Ich denke, er ist hyperaktiv! ... Sie sind Ausdrücke, die viele Familien benutzen, um sich auf ihre Kinder zu beziehen. In der Schule sagt der Dozent uns, dass: ‚Unser Sohn sehr unruhig ist, nicht für nicht teilnehmen ... Ich denke, es ist hyper‘. Aber ist das Kind wirklich hyperaktiv oder ist es nur ein bewegtes Kind?

Mein Sohn hört nicht auf! Er steht nie still! Ich denke, er ist hyperaktiv! ... Sie sind Ausdrücke, die viele Familien benutzen, um sich auf ihre Kinder zu beziehen. In der Schule sagt der Dozent uns, dass: ‚Unser Sohn sehr unruhig ist, nicht für nicht teilnehmen ... Ich denke, es ist hyper‘. Aber ist das Kind wirklich hyperaktiv oder ist es nur ein bewegtes Kind?

Was sind die Unterschiede zwischen hyperaktiv und unruhiges Kind sind verschoben oder

Heute wuchern viele Fälle von ‚hyperaktive Kinder‘. Eine solche Sorge von Eltern und Erziehern, dass diese Störung sozialisiert wurde und ist Gegenstand leicht Beurteilung , was die Kennzeichnung und Identifizierung dieser Kinder werden, die nicht verstehen.

Wenn ein Kind entspricht nicht unseren Erwartungen und sozialen Normen festgelegt, nicht zu verstehen, was passiert, wir versuchen, das Kind oder Schüler zu definieren, um die Situation zu gestalten und geben Sie uns eine falsche Ruhe

Viele Kinder waren, sind und werden medizinisch und so behandelt, als hyperaktiv dieses Profil unruhiges Kind geben, abgelenkt. Und dann erkennen wir, dass sie es nicht sind.

Aus diesem Grunde müssen wir uns klar sein, dass Nur ein Spezialist in der Lage ist zu diagnostizieren und beantworten diese Frage mit Sicherheit und Ihr Kind wird nie zuvor im Alter von 7 Jahren. Von hier aus werden wir Ihnen die Unterschiede zeigen in die Falle als ADHS das Kind Kennzeichnung zu vermeiden, fallen.

Es ist nicht immer einfach, zwischen einem angetriebenen Kind oder einem Kind mit ADHS zu unterscheiden. Diese Verwirrung beruht auf der Ähnlichkeit bestimmter Verhaltensweisen, die bei manchen Kindern während der Kindheit auftreten. Die tiefe Beobachtung der Eltern ist grundlegend, um ihnen zu helfen, zu unterscheiden.

Wenn es um Hyperaktivität kommt

ist eine neurobiologische nach Herkunft gekennzeichnet Verhaltensstörung

1. Gegenwärtige Schwierigkeiten, Aufmerksamkeit zu schenken.

2. Leicht von unwichtigen Dingen abgelenkt.

3. Das Kind hat Angstprobleme.

4. Er ist aggressiv, wenn er nicht bekommt, was er will.

5. Sein soziales Verhalten ist indiskret.

6. Es zeigt einen Überschuss an Affektivität.

Wenn das Verhalten bewegt oder gestört

Es gibt einige Pathologie normale Verhalten ist und durch

1 aus. Verhalten, das beim Entdecken und Erkunden Ihrer Umgebung auftritt.

2. Wenn dich etwas interessiert, pass auf.

3. Er wird abgelenkt, wenn etwas ihn nicht genug motiviert.

4. Es ist fröhlich und hat Vitalität.

5. Wenn er unartig ist, bedeutet das nicht, gewalttätig zu sein.

6. Es bezieht sich sozial gut.

7. Selbst wenn Sie ungehorsam sind, wissen Sie, wo die Grenzen des Verhaltens liegen.