ÜBungen Alphabetisierung für Kinder mit Legasthenie
Derzeit ist eine große Anzahl von Kindern haben Probleme, wenn Lerne lesen und schreiben. Aber was können die Ursachen für diese Probleme sein und wie können sie gelöst werden? Legasthenie ist eine spezifische Störung, die beim Lesen und Schreiben, persistierenden und spezifischen Charakter auftritt.
Derzeit ist eine große Anzahl von Kindern haben Probleme, wenn Lerne lesen und schreiben. Aber was können die Ursachen für diese Probleme sein und wie können sie gelöst werden?
Legasthenie ist eine spezifische Störung, die beim Lesen und Schreiben, persistierenden und spezifischen Charakter auftritt. Diese Störung tritt bei Kindern ohne physische, psychische und soziokulturelle Veränderung auf und deren Ursprung scheint mit einer Veränderung der neurologischen Entwicklung in Zusammenhang zu stehen. Diese Veränderung tritt häufig bei Kindern im schulpflichtigen Alter auf und betrifft Kinder mehr als Mädchen und kann in vielen Fällen die Ursache für Schulversagen sein.
Was verursacht Legasthenie in der Kindheit?
Die Diskussion über die Ursache dieser Störung ist noch heute offen. Es gibt jedoch verschiedene diagnostische Hypothesen zu diesem Thema. Die meisten existierenden Studien stimmen überein, dass Dyslexie genetisch übertragen wird.
Auf der anderen Seite gibt es auch neurologische Studien, die behaupten, dass die zelluläre Struktur des Gehirns von Menschen mit Legasthenie unterschiedlich ist. Ebenso verstehen andere Menschen diese Störung als eine Veränderung des Kurzzeitgedächtnisses oder als ein sprachliches Problem.
Schließlich ist in diesem Zusammenhang zu beachten, dass diese Störung unabhängig von anderen intellektuellen, kulturellen und emotionalen Ursachen ist. Die Kinder, die es präsentieren, haben eine normale Intelligenz oder können sogar überdurchschnittlich sein.
Wie sollte die Diagnose Legasthenie bei Kindern sein?
Wenn Ihr Kind Veränderungen im Lesen und Schreiben hat, ist es wichtig, einen Spezialisten aufzusuchen, um eine frühzeitige Diagnose zu stellen und zu versuchen, das Problem so schnell wie möglich zu beheben.
Es ist wichtig auszuschließen, dass das Kind Augen-, Hör- oder motorische Probleme hat. Um dies zu tun, können Sie Ihren Kinderarzt und Logopädin konsultieren die entsprechenden Tests durchzuführen, um zu überprüfen, oder die Diagnose von Legasthenie auszuschließen.
Welche Übungen können Sie mit dem Kind mit Legasthenie durchführen?
Es gibt viele Aktivitäten, die mit einem Kind mit Dyslexie gemacht werden können. Als nächstes werde ich einige von ihnen beschreiben.
- Spielen Sie das see-see oder die Wortfolge ab. Das Kind sollte ein Wort sagen, das mit der letzten Silbe des vorherigen Wortes beginnt.
- Übungen zum Sortieren von Silben zu vollständigen Wörtern.
- Sagen Sie wie viele Silben ein konkretes Wort hat.
- Ich spiele so, wie ich es sehe - sehe aber nur Töne. Zum Beispiel: Ich sehe etwas, das mit dem / m / Sound beginnt.
- Übungen zum Bestellen von Graphemen zu Wörtern: Ordnen Sie die folgenden Buchstaben zu einem Wort, "eMas" / "Tabelle.
- Erstellen Sie ein Diktat mit den Lauten der Buchstaben.
- Lesen Sie eine Geschichte laut vor und schlagen Sie am Ende eine Reihe von Fragen vor. Zusätzlich kann das Kind aufgefordert werden, das Gelesene zusammenzufassen.
- Absurditäten lesen. Wir müssen dem Kind eine Reihe von Sätzen geben, um es vorzulesen und uns zu sagen, ob sie wahr oder falsch sind.
Um diese Aktivitäten zu ergänzen, gibt es auch verschiedene Kinderspiele, die verwendet werden können. Einige von ihnen sind die folgenden:
1- Der Twister. Dies ist ein Spiel, mit dem Sie Lateralität, Balance und Verständnis von Aufträgen unterschiedlicher Komplexität entwickeln können.
2- Der Luchs. Dieses Spiel kann verwendet werden, um auf Aufmerksamkeit, visuelle Fixierung und Reflexe zu arbeiten.
3- Der Speicher. Es ist besonders für Kinder geeignet, die Veränderungen im Kurzzeitgedächtnis haben.
Alle Aktivitäten müssen spielerisch und ansprechend dargestellt werden, um Müdigkeit und mangelndes Interesse von Kindern zu vermeiden.
Es ist wichtig, dass die Eltern dieser Kinder sich bewusst werden, dass ihr Kind sich viel Mühe beim Lesen und Schreiben geben sollte, was zu Müdigkeit, Konzentrationsverlust und häufigen Ablenkungen führt. Darüber hinaus ist es üblich, dass diese Kinder Aktivitäten ablehnen, die Lesen und Schreiben erfordern. Aus diesem Grund sollten Eltern und Lehrer vermeiden, während der Ausführung dieser Aufgaben Druck auf diese Kinder auszuüben, und versuchen, sie zu verstehen und ihnen die notwendige Hilfe zu geben. Aufgrund all dessen ist es wichtig, auf die Wichtigkeit einer frühen Diagnose und einer positiven Einstellung der Patientenumgebung hinzuweisen, um diese Diagnose so schnell wie möglich zu korrigieren. Wenn Sie Fragen haben, zögern Sie nicht, Ihren nächsten Sprachtherapeuten zu konsultieren. Er wird wissen, was zu tun ist!
