Entwicklung Koordination bei Kindern

Wenn die Akquisition und Durchführung von motorischen Fähigkeiten koordiniert, die Möglichkeit, zu erlernen und zu verwenden Fähigkeiten eines Kindes liegen unter dem für sein chronologisches Alter erwarteten, sprechen wir vielleicht von der Kinderentwicklungs-Koordinationsstörung (TDC), früher bekannt als "Tollpatschiges Kindersyndrom".

Wenn die Akquisition und Durchführung von motorischen Fähigkeiten koordiniert, die Möglichkeit, zu erlernen und zu verwenden Fähigkeiten eines Kindes liegen unter dem für sein chronologisches Alter erwarteten, sprechen wir vielleicht von der Kinderentwicklungs-Koordinationsstörung (TDC), früher bekannt als "Tollpatschiges Kindersyndrom".

Das heißt, Kinder mit BDD haben Probleme mit der motorischen Koordination im Vergleich zu anderen Kindern gleichen Alters.

Was ist die Koordinationsstörung bei Kindern

Der TDC ist hauptsächlich durch motorische Schwierigkeiten gekennzeichnet, die sich auf die Leistung in den täglichen und schulischen Aktivitäten auswirken; Daher ist eine frühzeitige Diagnose erforderlich, um eine frühzeitige Intervention einzuleiten.

Schätzungsweise haben 6% der Kinder im schulpflichtigen Alter eine Koordinationsentwicklungsstörung . In jedem Fall haben nicht alle Kinder die gleichen Merkmale und den gleichen Grad an Affektiertheit. Und noch weniger, wenn der TDC von anderen Problemen begleitet wird. Es ist eine interessante Tatsache, nach zahlreichen Studien zu wissen, dass 50% der Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) eine BDD komorbid präsentieren.

Die ersten Manifestationen dieser Störung beginnen in der ersten Phase des Entwicklungsprozesses. Die Hauptsymptome von BDD sind:

- Entwicklungsverzögerungen beim Sitzen, Kriechen und Gehen.

- Probleme beim Saugen und Schlucken während des ersten Lebensjahres.

- Ungeschicklichkeit (z. B. Fallen, Stolpern auf den Füßen, Kollision mit Objekten oder Menschen).

- Langsamkeit und Unschärfen in der Motorik Durchführung (.. zB ein Objekt aufzuheben, mit einer Schere oder Besteck, Hand schreiben, bindet seine Schnürsenkel, Radfahren oder die Teilnahme an Sport).

- Probleme mit grobmotorischer Koordination (z. B. Springen, Springen, Stehen auf einem Bein).

Folgen der TDC im Kindesalter

Der TDC hat implizite Konsequenzen für das leidende Kind:

- Lernprobleme.

- Geringes Selbstwertgefühl aufgrund mangelnder sportlicher Fähigkeiten und Necken durch die Peer-Gruppe.

- Schläge und Verletzungen kontinuierlich.

- Gewichtszunahme als Folge der Nichtteilnahme an körperlichen Aktivitäten wie Sport oder anderen Spielen, bei denen eine motorische Koordination notwendig ist.

Die Behandlung von Entwicklungs Koordination bei Kindern

Erweitern körperliche Erziehung und Wahrnehmungsmotor (Bewegung mit Aufgaben kombiniert, wie Mathematik oder Lesen erfordern Denken) Ausbildung sind die besten Möglichkeiten TDC zu behandeln. Die Verwendung des Computers zum Erstellen von Notizen ist eine nützliche Strategie, die Kindern helfen kann, die Schwierigkeiten beim Schreiben haben.

Kinder mit Entwicklungsstörung Koordination sind eher übergewichtig sein als andere Kinder ihres Alters, da sie vermeiden Sport oder körperliche Aktivitäten zu spielen, das agile Fahrniveau sein müssen. Bei diesen Kindern muss ein gesunder Lebensstil gefördert werden. Daher ist es wichtig, übergewichtig oder fettleibig empower das Kind zu verhindern, eine Art von körperlicher Aktivität durchzuführen, die Sie sich wohl fühlen und Spaß haben.

Schließlich ist es wichtig, dass sie das Kind in alles stärken gut zu tun und tadelt Punkt vermeiden oder, wenn Fehler oder die Aufgaben richtig Art und Weise. Ihn nicht unter Druck zu setzen und ihm mehr Zeit zu geben, um Hausaufgaben zu machen, kann Kindern mit TDC sehr helfen. Auf der anderen Seite ist es sehr zu empfehlen, dass die Menschen der Umgebung des Kindes Autonomie begünstigen und das Kind helfen, zu lernen und verinnerlichen die Nachricht „Ich bin in der Lage“, um ihr Selbstwertgefühl zu stärken und ein unabhängiges Kind zu machen.