Erziehung zur Gleichstellung zur Verhinderung von Gewalt gegen Frauen

Meine Tochter ist in ihren Teenagerjahren und a In diesen Tagen hörte ich sie mit einer Freundin telefonieren und über etwas jammern, was ihrer Freundin passiert war. Am Ende ihrer Unterhaltung kam sie erschrocken zu mir, sie umarmte mich und sagte: "Mama, Marias Mutter ist gestorben und ihr Freund hat sie getötet". Ufffff ... in diesem Moment dachte ich, "warum muss ich in der Zeit, in der wir leben, mit meinem kleinen Mädchen darüber reden? Auf der anderen Seite war ich überwältigt von dem Schmerz dessen, was passiert ist.

Projekt zur Erziehung der Gleichheit der Geschlechter

Nach dem schlechten Getränk nutzte ich die Gelegenheit, um mit meiner Freundin zu sprechen, ihr zu erklären, dass das nicht stimmt und dass es Möglichkeiten gibt, Gewalt zu verhindern. Und es stellt sich heraus, dass es ein Projekt ("Schule der Philosophen") gibt, das vom Brains College in Zusammenarbeit mit dem Fraueninstitut zur Gleichstellung der Geschlechter als Mittel zur Gewaltprävention ausgearbeitet wurde. Das Projekt richtet sich an Schüler unterschiedlichen Alters von 5 bis 12 Jahren.

Das Projekt schlägt einen Dekalog von Praktiken vor, die verwendet werden können, um den Jüngsten über Gleichwertigkeit aufzuklären und Gewalt zu vermeiden:

1. Beobachten und hören Sie Kinder . Hören Sie auf, zu hören, welche Konzepte sie in Bezug auf Genres behandeln und welche Einstellungen sie haben, wenn sie sich mit Gleichaltrigen identifizieren, um zu wissen, womit wir konfrontiert sind.

2. Vorurteile bei Kindern zerstören . Wenn sie etwas kategorisch sagen, müssen sie mit einer Frage antworten: warum? Wenn versucht wird, Vorurteile zu begründen, endet es selbstzerstörerisch.

3. Korrigiere die gültigen Ideen, die Kinder haben. Wir müssen ihre Affirmationen und ihr Verhalten anpassen. Außerdem müssen wir sie verstehen lassen, dass Verallgemeinerungen irreführend sind.

4. Beteilige Kinder in der Hausarbeit. Weisen Sie Verantwortlichkeiten oder tägliche Aktivitäten zu, die traditionell als "Dinge der Frau" oder "Dinge der Männer" betrachtet wurden.

5. Informationen teilen (Schule, Arbeitsumgebung, Medien ...) . Teilen Sie die Informationen mit, die unsere Häuser erreichen. Dies erzeugt zunächst eine Gewohnheit der Unterhaltung, ein täglicher Treffpunkt für die Mitglieder der Familie. Darüber hinaus kontrastieren die Meinungen aller aufmerksam zum Zuhören und nähren die kritische Kapazität.Es hilft uns zu verstehen, wie sie sind, was sie sehen, was sie denken und wie sie sich fühlen.

6. Sei tapfer und verstehe unsere eigenen geschlechtsspezifischen Einschränkungen. Wir sind in einer Gesellschaft erzogen worden, die genau wie heute jedem Geschlecht eine Rolle zuweisen wollte. Wir müssen einige Macho-Gewohnheiten neu erlernen, und dafür müssen wir uns kritisch betrachten.

7. Beschränken Sie den Zugriff von Kindern auf schädliche Stimuli. Entwerfen Sie einen vernünftigen Zugang zu Fernsehinhalten und führen Sie sie selbst durch. Wir müssen sicherstellen, dass der Zeitpunkt des Fernsehens mit uns geteilt wird, und wir müssen alle Fragen beantworten, die sich ergeben könnten, was sie sehen, einschließlich der "unbequemen" Fragen über Sexualität oder Beziehungen zwischen Männern und Frauen.

8. Spiele mit den Kindern die universellen Spiele. Traditionelle Spiele, die von Kindern geteilt werden, Spiele, die keine Werkzeuge oder definierten Rollen benötigen. Wir denken zum Beispiel an das Taschentuch, die blinde Henne, die Rettung ..., im Grunde lustige Begegnungen, die Genres nicht verstehen oder aus der Mode kommen.

9. Es ist wichtig, ein Beispiel für Kinder zu geben. Sie beobachten uns als begeisterte Zuschauer, wiederholen unsere Worte und imitieren unser Verhalten. Sehen Sie, wie wir mit ihnen, mit unserem Partner, mit uns selbst, mit der Familie und mit der Gesellschaft umgehen. Verhaltensmuster werden vererbt, und es ist nicht leicht, von diesem Familieneinfluss wegzukommen. Vermeide Rollen, Themen, gemeinsame Orte in Bezug auf das Geschlecht und lass sie ihre eigene Meinung mit Respekt und Empathie für das Andere schaffen.

10. Beobachten und nicht aus den Augen verlieren, dass der Lernweg nicht endet . Wir setzen uns nicht oder fallen in das "Große" Um Gewohnheiten zu lehren, müssen wir lernen, wie Aristoteles sagte, unsere bestmögliche Version zu sein. Das ist Glück. Und um dies zu erreichen, müssen wir die Realität unserer Umwelt verlernen, kritisieren, sehen und verstehen und verändern, was nicht funktioniert. Und heute funktioniert die Rolle, die Frauen zugewiesen wurde, nicht, und es liegt an uns, sie zu ändern. Dies ist eine einzigartige Gelegenheit, Dinge definitiv zu ändern.