ÜBungen und Heimspiele für hyperaktive Kinder

Lehrer sagen uns, dass immer gefunden mit Verhaltensweisen, die die Klasse Routine in bestimmten Kinder ständig machen Lärm stören, setzen sie sich mit Mühe und konzentrieren uns nicht auf Aufgaben. Viele wurden als "unartige und ruhelose" Schüler kategorisiert. Heute können wir bestätigen, dass einige von ihnen mit ADHS oder Hyperaktivität diagnostiziert wurden.

Lehrer sagen uns, dass immer gefunden mit Verhaltensweisen, die die Klasse Routine in bestimmten Kinder ständig machen Lärm stören, setzen sie sich mit Mühe und konzentrieren uns nicht auf Aufgaben. Viele wurden als "unartige und ruhelose" Schüler kategorisiert.

Heute können wir bestätigen, dass einige von ihnen mit ADHS oder Hyperaktivität diagnostiziert wurden. Wir bieten eine Reihe von Übungen und Heimspielen für hyperaktive Kinder an, die sehr nützlich sein können .

Übungen, um die Aufmerksamkeit von Kindern zu arbeiten

Diese Typen sind impulsiv, es schwierig, das Wesen der jeweiligen Situation zu konzentrieren ist mit irrelevantem oder sekundärem Reiz täuscht, sind unruhig, sie von einer Aufgabe ändern ein anderer in ein paar Minuten, ohne es zu beenden, sie haben Schwierigkeiten, ihren Zug zu halten, sie reden zu viel, sie werden abgelenkt und sie verlieren das Arbeitsmaterial.

Eltern fragen uns oft, wie wir zu Hause beitragen können, um zu trainieren und die Aufmerksamkeit unserer Kinder zu erhöhen, die versuchen, ihre Impulsivität zu reduzieren, während sie mit ihnen spielen. Dies ist das Ziel des Artikels, den ich mit Ihnen teilen möchte; beschreiben Spiele und Übungen, die für Lehrer und Eltern nützlich sind, so dass wir alle einen spielerischen und Spaß genießen können;

- Komplette Puzzle Buchstaben und geometrische Figuren zunehmende Schwierigkeit

- Komplette Sequenzen Pfad

- Führen Sie Übungen punktiert (Füllung, Profilieren , Verfolgung, Zeichnung ...). Auch Kinder können mit den klassischen Zeichnungen von "une los puntos" die Aufmerksamkeit steigern.

- Suchen und identifizieren Sie Fehler in einfachen Zeichnungen . Selbst, identifizieren Sie Fehler (Analogien und Unterschiede) zwischen verschiedenen Zahlen.

- Lokalisieren Sie wiederholte Zeichnungen zwischen einer bestimmten Serie oder einem Satz. Es hilft ihnen auch, sequentielle Reihen von geometrischen Symbolen oder Zeichnungen zu erstellen.

- Ein gutes Spiel Aufmerksamkeit hiperactios Kinder zu verbessern, ist lösen Labyrinthe , wordsearches und cricigramas und geht Zugabe Schwierigkeiten

- Identifizierung durch visuelle Erkennung nicht maskierte Worte .

- Wählen Sie die Synonyme und Antonyme für ein Wort in einer gegebenen Liste.

- Wählen Sie die entsprechenden Wörter , um einen Satz zwischen einer gegebenen Liste zu vervollständigen.

- Machen Sie Spiele von farbigen Booten: Dieses Spiel besteht darin, die Zeichnung in farbigen Bereichen zu beginnen. Jedem Bereich ist eine Farbe zugeordnet. Nachdem dem Kind die Referenzen gegeben wurden: Farbe rot b-c-d und Farbe grün: a-e-i

- Kinder müssen logische Wörter erstellen, indem sie Buchstaben zwischen einer gegebenen Menge wählen. Zum Beispiel: (a, o, p, m, s, c, a, t). Sie können dies tun, indem Sie die Buchstaben frei wählen, ihnen eine bestimmte Anzahl von Buchstaben geben oder mit einem Buchstaben oder einer Silbe beginnen oder enden.

- Eine Menge von Buchstaben oder Wörtern, die durchgestrichen werden sollen, oder , um diejenigen zu umgeben, die zu einem gegebenen Modell gleich sind. Es kann auch durch Auskreuzen der verschiedenen Wörter oder Buchstaben erfolgen.

Spiele zum Üben des auditiven und visuellen Gedächtnisses

- Echo-Spiel : Das Handbuch sagt ein Wort und die anderen müssen es so oft wiederholen wie zuvor vereinbart.

- Messenger-Spiel : Der Guide teilt einem anderen Spieler eine Phrase mit, die sich auf eine auszuführende Aktivität bezieht, und dies muss später für die gesamte Gruppe wiederholt werden, um sie auszuführen.

- Satz Wortketten : Der Guide startet die Kette mit einem Wort (zB "Juanito"), der nächste Spieler muss das gleiche Wort sagen und ein weiterer, der dem Wort Bedeutung hinzufügt zuerst (zB "ist") ... verliert der Spieler, der kein weiteres Wort hinzufügen kann.

- "I See-I See" -Spiel . Spiel des Wortes Jäger . Jeder Spieler hat eine Reihe von Wörtern auf einer Karte, die zu einer Kategorie gehört (Pflanzen, Blumen, Tiere, Eigennamen, Eigennamen ...); Der Guide sagt ein Wort und zwei Spieler müssen gleichzeitig nach dem suchen, der das erwähnte Wort besitzt, derjenige, der es zuerst findet, gewinnt.

Übungen zur visuellen Motorkoordination

- Finden Sie das Detail : In dieser Übung zeigen wir dem Kind in kurzer Zeit verschiedene Zeichnungen von Objekten, Fotos und Bildern. Anschließend werden wir Sie fragen, an welche Details Sie sich erinnern, und wir werden Sie bitten, das Bild zu zeichnen, wobei Sie auf das Layout, die Farbe und die Größe achten, je mehr Details Sie sich erinnern, desto mehr Komplimente erhalten Sie. Es kann auch mit Charakteren gemacht werden.

- Um zu klassifizieren: Es besteht darin, verschiedene Objekte nach einem bestimmten Kriterium oder einem gemeinsamen Merkmal zu klassifizieren. Wir können es erweitern, indem wir die Anzahl gemeinsamer Merkmale erhöhen und alltägliche Materialien verwenden.

- Das Labyrinth: Dieses Setup für die Kleinen kann sehr viel Spaß machen. Wir können es mit Wolle oder Seilen machen, die in den verschiedenen Räumen des Hauses verstrickt sind, bis wir das Ziel erreichen: "Ein Beutel mit Süßigkeiten", p. ex. eine Tüte Süßigkeiten Hüten Sie sich vor Missverständnissen, denn jeder wird einen Beutel vom Beutel abziehen.

Übungen zur Entspannung und Kontrolle der Impulsivität

- Der Ballon . Es wird uns helfen, Zwerchfellatmung zu üben.Wir atmen sehr langsam und lassen die Luft in unsere Lungen eindringen und den Bauch erreichen. Letzteres quillt wie ein Ballon und lässt dann die Luft nach und nach entweichen und entleert sich, bis sie leer ist.

- Die Schildkröte in ihrer Shell . Diese Übung ermöglicht es uns, progressive Muskelrelaxation zu üben. Wir liegen mit dem Gesicht nach unten und werden zu einer Schildkröte, die beschließt, sich in ihre Schale zurückzuziehen und ihren Kopf und ihre Beine zu verstecken. Jetzt sind die Nacken-, Arm- und Beinmuskeln angespannt. Bald werden uns die Strahlen der Sonne wecken, jetzt stupsen wir langsam unsere Köpfe und strecken unsere Glieder, bis sie entspannt sind. Wir können es mit der "Geschichte der Großen Wilden Schildkröte" vervollständigen (basierend auf "der Schildkröte von M. R. Schneider und A. Robin").

- Ein sehr langsames Rennen . Der Gewinner wird der Letzte sein, der das Ziel erreicht, indem er sehr langsame Bewegungen ausführt und die Impulsivität kontrolliert.

- Mein eigener Animator . Basierend auf der Technik der Selbst-Instruktionen geht es darum, das, was getan wird, zu kommentieren und positive Botschaften auszulösen, ob alles gut läuft oder ob Schwierigkeiten auftreten.

Ana Roa

Pädagogin und Lehrerin für frühkindliche Erziehung