Intelligenz Bits, eine Methode zur Verbesserung des kindlichen Lernens

Vor einigen Jahren wurde eingeführt die Klassenzimmer der Kinderprogramme "Intelligenz Bits". Aber diese Programme können auch zu Hause mit unseren Kindern benutzt werden. Die "Intelligence Bits" -Programme sind eine didaktische Methode für Kinder zwischen 0 und 6 Jahren mit dem Ziel, die Aufmerksamkeit zu verbessern, Konzentration zu erleichtern und Gehirn, Gedächtnis und Lernen zu entwickeln und zu stimulieren.

Vor einigen Jahren wurde eingeführt die Klassenzimmer der Kinderprogramme "Intelligenz Bits". Aber diese Programme können auch zu Hause mit unseren Kindern benutzt werden.

Die "Intelligence Bits" -Programme sind eine didaktische Methode für Kinder zwischen 0 und 6 Jahren mit dem Ziel, die Aufmerksamkeit zu verbessern, Konzentration zu erleichtern und Gehirn, Gedächtnis und Lernen zu entwickeln und zu stimulieren.

Was ist die Methode der Intelligenzbits für Kinder

Die Methode wurde vom amerikanischen Arzt Glenn Doman mit dem Ziel entwickelt, das Kind zum Lernen anzuregen. Die Doman-Methoden zielen darauf ab, die physischen, intellektuellen und sozialen Fähigkeiten von Kindern so schnell wie möglich zu entwickeln.

Das Doman-Programm besteht aus mehreren spezifischen Programmen oder Methoden:

- Lesebitprogramm.

- Programm der Intelligenzbits, Glenn Doman bezeichnete das von den Intelligence Bits erworbene Wissen als "enzyklopädisches Wissen".

- Mathematik-Bits-Programm, usw.

Ein bisschen Intelligenz ist ein einfacher und konkreter Stimulus (ein Bild oder ein Ton), den das Gehirn durch einen der sensorischen Pfade speichern kann: auditiv, visuell, taktil , olfaktorisch oder gustatorisch.

So arbeiten Intelligenzbits mit Kindern

Ein Bit ist ein Bild, das wir in Papier, Pappe oder Computerformat auf weißem Hintergrund und in Großformat präsentieren. Zum Beispiel, wenn wir Früchte bearbeiten, werden wir Bilder mit Bildern von Früchten präsentieren, ohne den Namen der Frucht zu nennen. Wir nennen ihnen den Namen (Erdbeere, Banane ...)

Jedes Bit oder jede Einheit, die wir präsentieren, muss sein:

- Beton

- Genau

- Innovativ

- Löschen

- Groß

- Genau

BITS sollten nach Kategorien geordnet sein: Tiere, Nahrung, Transport, Kunst ...

Hier sind einige kurze Hinweise zu ihrer Verwendung:

- Jedes Intelligenzbit oder - blatt wird während einer sehr kurze Zeit, und von dem Namen des Bildes begleitet. Sie sind nach Kategorien organisiert (Essen, Tiere, Farben ...), und in Blöcken von etwa 5 Bits jede Präsentation.

- Die Bits werden in drei täglichen Sitzungen und für fünf Tage auf schnelle Weise nach Kategorien gruppiert angezeigt.

- In einer Sitzung werden bis zu 5 Kategorien angezeigt. Ungefähr 25 Bits und die Sitzungen müssen mindestens eine halbe Stunde voneinander entfernt sein.

- Die einmal dargestellten Bits werden entfernt, ohne zu überprüfen, ob sie sie gelernt haben.

- Wir müssen sicherstellen, dass Kinder aufmerksam sind und dass es keine Distraktoren gibt. Die Kategorie wird angekündigt und die Namen der Stücke werden mit großer Freude ausgesprochen, um die Aufmerksamkeit der Kinder zu erregen. Das Schweigen der Kinder und die Begeisterung des Lehrers oder der Mutter sind unverzichtbar.

- Kein Bit ist ein so wichtiger Anreiz, dass es obligatorisch empfangen werden muss.

Eine Methode, das Lernen von Kindern zu stimulieren

Diese Methode soll nicht direkt lehren, sondern die Hirnareale, insbesondere des Sehens und Hörens, stimulieren.

Wie alle Unterrichtsmethoden sollte es nicht als die endgültige "Methode" betrachtet werden, die unsere Kinder lernen müssen. Noch können wir denken, dass die mehr Bits, die sie lernen, klüger sind, oder sie lernen schneller.

Aber es ist eine Möglichkeit, Ihr visuelles und semantisches Gedächtnis, Ihre visuelle Aufmerksamkeit zu stimulieren, Ihren lexikalischen Speicher, Ihr Vokabular und Ihre Sprache zu erweitern und auch die Bildung von grammatischen Kategorien zu entwickeln.