Gebärdensprache für Kinder mit besonderen Bedürfnissen

Jedes Kind kann davon profitieren, indem der Gebärdensprache für Babys und besonders für Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Tatsächlich erkennen Eltern und Fachleute, die mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen arbeiten, dass die Frustration, die Kinder oft empfinden, auf der zusätzlichen Schwierigkeit beruht, sich verständlich zu machen. Gebärdensprache für Kinder ist eine fantastische Möglichkeit, ein funktionelles Vokabular aufzubauen, das bei der Kommunikation hilft und Frustration reduziert.

Kinder mit jeder Art von Behinderung können große Vorteile bei der Verwendung von Zeichen erhalten; Autismus, Down-Syndrom, Apraxie, Sprachstörungen, Zerebralparese und viele andere Behinderungen werden durch die Verwendung von Zeichen begünstigt, da sie ein Werkzeug zur Kommunikation mit ihren Eltern und Betreuern bieten.

Was Kinder der Gebärdensprache verwenden können,

Alle Kinder und Kinder mit besonderen Bedürfnissen können von Zeichen profitieren, darunter auch Kinder

- Autistische

- mit Down <999 Syndrom Einige Kinder mit Apraxie fühlen können so durch ihre Schwierigkeiten entmutigen Sie eine zweite Sprache lernen

Schilder für Kinder mit Apraxie

-> - mit Apraxie

- mit verwaschener Sprache

- Hospitalisierte

rede, dass sie beschließen können, ganz aufzuhören. Studien legen nahe, dass Zeichen als Brücke zwischen dem Lernen und dem Gebrauch der gesprochenen Sprache und nicht als Ersatz verwendet werden können.

- Zeichen ermöglichen eine neue Art effektiv zu kommunizieren, auch wenn sie lernen, mündliche Laute zu verbessern.

- Zeichen können die Bedeutung von Wörtern verdeutlichen, die noch nicht ausgesprochen werden können.

- Zeichen geben den Kindern größeres Vertrauen, da sie wissen, dass sie es verstehen werden. Dieses Vertrauen kann zu einem größeren Wunsch führen, zu lernen, durch gesprochene Worte zu kommunizieren.

- Die Zeichen können uns Hinweise auf die Wörter geben, die ein Kind aussprechen möchte.

- Die Zeichen können helfen, die Zeit zu verkürzen, damit das Kind mehr Zeit hat, das Wort auszusprechen.

- Zeichen bieten mehr Möglichkeiten, sich auszudrücken, wenn sie es erlauben, Ideen oder Gedanken zu vervollständigen, die sie sonst nicht ausdrücken könnten.

Zeichen für Kinder mit Autismus

Viele autistische Kinder haben Probleme mit Sprache und Sprache sowie soziale Fähigkeiten.Studien deuten darauf hin, dass die Verwendung von Zeichen mit autistischen Kindern außergewöhnliche Ergebnisse hat (Berkell, 1992).

- Zeichen erleichtern die Kommunikation, indem sie eine Alternative zum Sprechen darstellen.

- Die Zeichen erleichtern das Erlernen der mündlichen Sprache.

- Zeichen fördern Augenkontakt.

- Zeichen erhöhen das Kommunikationsniveau, da Kinder ihre Wünsche und Bedürfnisse übermitteln können.

- Zeichen verbessern Stimmung und Verhalten im Allgemeinen, da sie Frustration, Wutanfälle, Schreien, Aggression und selbstverschuldeten Schaden reduzieren.

- Zeichen verbessern das Selbstvertrauen.

Anzeichen für Kinder mit Down-Syndrom

Kinder mit Down-Syndrom haben oft schon in sehr jungen Jahren Sprachschwierigkeiten; Sie haben jedoch einen großen Wunsch zu kommunizieren. Indem sie ihnen die Zeichen beibringen, können sie die Befriedigung ihrer Wünsche selbst dann sicherstellen, wenn sich die Sprache noch entwickelt.

- Zeichen ermutigen Kinder, weiter zu kommunizieren, auch wenn sie immer noch nicht perfekt sprechen können.

- Zeichen geben den Wörtern Bedeutung, da sie oft eine Darstellung des Objekts sind (ikonische Zeichen).

- Die Zeichen erleichtern die Kommunikation mit anderen Kindern, was zu mehr Möglichkeiten der sozialen Kontakte führt.

- Zeichen geben mehr Selbstvertrauen.

- Zeichen können verwendet werden, um einige Wörter zu betonen oder um die Bedeutung einiger Wörter zu verdeutlichen.

- Zeichen sind kein Ersatz für die gesprochene Sprache, also werden die Wörter, die sie zu unterschreiben gelernt haben, die Wörter sein, die sie später aussprechen.

Zeichen und andere spezielle Bedürfnisse

- Zeichen, die bei Kindern im Krankenhaus verwendet werden, können sehr nützlich sein, wenn keine Möglichkeit zum Sprechen besteht.

- Die Zeichen, die bei Kindern verwendet werden, die eine zweite Sprache lernen, sind wie simultane Übersetzer, die eine visuelle Darstellung der Wörter bieten, die sie lernen.

- Zeichen können auch für Kinder nützlich sein, die das Lesen lernen, da sie eine visuelle Repräsentation von Wörtern und Buchstaben sind.