Vorteile des Spielens mit dem Baby vor dem Spiegel

Dies ist eines der wichtigsten Elemente in der Entwicklung von Kindern während der ersten zwei Lebensjahre. Die Spiegel sind ein Teil von uns und dank ihnen können wir das Kind dazu anregen, eine grundlegende Entwicklung im Wissen um sich selbst zu erreichen. In der Säuglingserziehung müssen Babys drei verschiedene Bereiche oder Bereiche entwickeln.

Dies ist eines der wichtigsten Elemente in der Entwicklung von Kindern während der ersten zwei Lebensjahre. Die Spiegel sind ein Teil von uns und dank ihnen können wir das Kind dazu anregen, eine grundlegende Entwicklung im Wissen um sich selbst zu erreichen.

In der Säuglingserziehung müssen Babys drei verschiedene Bereiche oder Bereiche entwickeln. Welche haben die gleiche Wichtigkeit in der konstanten Entwicklung des Kindes.

Die Entwicklung von Babys und Kindern mit Spiegeln

Die drei Bereiche der kindlichen Entwicklung sind:

- Selbsterkenntnis . Wo das Kind beginnt sich seiner selbst, seiner Fähigkeiten, Möglichkeiten bewusst zu werden ... Zusätzlich zu einem gesunden Bild von sich selbst zu schaffen.

- Wissen über die Umgebung : Es besteht darin, zu lernen, sich auf alles zu beziehen, was sie umgibt, die Familie, Spielzeuge, verschiedene Umgebungen ...

- Die Sprache : Es ist der Teil, der für die Kommunikation des Kindes verantwortlich ist, wie es verstanden wird, Gesten, Stimmungen ...

Der Spiegel steht in direktem Zusammenhang mit dem Bereich der Selbsterkenntnis. Die Verwendung des Spiegels für die frühkindliche Bildung ist nichts Neues, da Dr. Jacques Lacan in den 30er Jahren eine ganze Untersuchung über die Bedeutung von Spiegeln bei der Entwicklung von Kindern vorstellte.

Spiegel und Kinder

Wie sehen Kinder Spiegel? Die Wahrnehmung der Spiegel, Wut variiert je nach Alter der Kinder.

Bis zu 6 Monaten, wenn Kinder ihr Bild in einem Spiegel sehen, assoziieren sie es nicht mit sich selbst, geben ihm eine minimale Bedeutung, etwas anderes, das es gibt, obwohl es, wenn es Interaktion mit seinem Bild hat, nicht versuchen wird, das zu verstehen passiert

Es ist etwa 6 Monate alt, wenn Kinder seltsame Dinge im Spiegel bemerken, wie das Bild, das sie sehen, ist sehr vertraut (obwohl das Kind bis dahin nicht in der Lage ist erkannt werden ). Die erste Reaktion, die du haben wirst, wenn du dich selbst erkennst, wird ein Lachen und ein Gesicht der Befriedigung sein, so wie es war, als du deine Füße entdeckt hast. Diese Reaktion, die das Baby erfährt, ist nicht kontinuierlich, da das Baby nur ein Bild vor sich hat und es nicht als das wahrnehmen kann, was es ist. Mit was wird passieren, wenn man sich gegenseitig kennt, um es ständig als ein Bild zu sehen.

Ab 10 Monaten beginnt das Kind mit dem Spiegel viel mehr zu interagieren, spielt mit seinen Händen, saugt sein eigenes Bild und führt immer zu einem sehr zufriedenstellenden Gefühl.

Die Spiegelphase dauert bis zu 18 Monate oder so, obwohl das Kind immer noch gerne in den Spiegel schaut und Gesten spielt.

Das wird durch die Übungen im Spiegel verbessert.

Dank dieser Art von Aktivitäten motiviert das Kind die Reifung des Gehirns, insbesondere in Bezug auf die Wahrnehmung und wie es die empfangenen Informationen verarbeiten soll. Durch das Erkennen der ausgeführten Bewegungen, bessere Koordination und Präzision in den Bewegungen.

Durch den Blick in den Spiegel entsteht das eigene Ego, das das Kind zur Verbesserung anregt.