Wie ist der Schüler mit hohen Kapazitäten

Bei einigen Kindern werden besondere Fähigkeiten oder herausragende Einstellungen zur Zeit der lernen Sie sind Kinder, die leichter und mit mehr Autonomie lernen und es geht um die Kinder mit hohen Fähigkeiten. Wir analysieren die Eigenschaften dieser Kinder mit hohen Fähigkeiten und überlegen, welche besonderen Bedürfnisse sie in der Schule haben, wie wir sie persönlicher unterstützen können, um ihre Lernrate nicht zu reduzieren und ihre kognitiven Fähigkeiten maximal zu entwickeln.

Bei einigen Kindern werden besondere Fähigkeiten oder herausragende Einstellungen zur Zeit der lernen Sie sind Kinder, die leichter und mit mehr Autonomie lernen und es geht um die Kinder mit hohen Fähigkeiten.

Wir analysieren die Eigenschaften dieser Kinder mit hohen Fähigkeiten und überlegen, welche besonderen Bedürfnisse sie in der Schule haben, wie wir sie persönlicher unterstützen können, um ihre Lernrate nicht zu reduzieren und ihre kognitiven Fähigkeiten maximal zu entwickeln.

6 Merkmale von Schülern mit hohen Fähigkeiten

1. Leichtigkeit des Lernens Kinder mit hohen Fähigkeiten werden in den ersten Jahren durch frühes Lernen und in der Regel ohne Hilfe entdeckt. Ihre Verständnis Kapazität ist höher als normal und sie sind bald in der Lage, ihre eigenen Ressourcen zu verwalten, um Probleme zu lösen.

2. Gute schulische Leistung. Diese Lerneinrichtung führt in den ersten Schuljahren zu hervorragenden schulischen Leistungen. Damit diese Leistung jedoch nicht leidet, müssen Kinder mit herausragenden Einstellungen in besonderer Weise auf vorbereitet werden, damit sich im Unterricht keine Langeweile ergibt. 3. Intelligenz über dem Durchschnitt.

In den Schulen ist es üblich, Schüler Intelligenztests zu machen, um ihren intellektuellen Quotienten zu messen. Diese Schüler haben einen höheren IQ als der Durchschnitt und deshalb gelten sie als schlauer. 4. Große Kreativität

Schüler mit hohen Fähigkeiten sind für ihre sprachlichen, mathematischen und künstlerischen Fähigkeiten bekannt. Mit einem weiten Vokabular und großer Leichtigkeit der Wahrheit, aber auch mit einer gewissen Unabhängigkeit von Gedanken, Originalität und Phantasie. Sie haben in der Regel auch ein besonderes Talent in einem bestimmten Bereich wie Musik, Sport oder Kunst. 5. Größeres Engagement

In diesen Schülern gibt es einen perfektionistischen Charakter und eine große Ausdauer bei den Hausaufgaben, was sich in einem gewissen Engagement für schulische Aktivitäten und einem Verantwortungsbewusstsein niederschlägt als in den anderen Kindern. 6. Motivation zum Lernen. Kinder mit hohen Fähigkeiten sind Kinder mit

Neugier für neues Wissen, sie stellen oft unerwartete Fragen zu jedem Thema und haben ein großes Gedächtnis. 6 Bedürfnisse von Schülern mit hohen Fähigkeiten 1.Zugriff auf zusätzliche Ressourcen

Einer der Hauptbedürfnisse dieser Schüler mit hohen Fähigkeiten ist der Zugang zu zusätzlichen Ressourcen. Sie zeigen eine

Autodidakt-Haltung , aber sie brauchen die geeigneten Mittel, um das Wissen selbst zu erweitern. 2. Impulse für Kreativität. In der Schule müssen sie die besonderen Bedürfnisse dieser Kinder berücksichtigen und darauf vorbereitet sein, ihre Kreativität anzuregen und nicht ihre kognitive Entwicklung zu verlangsamen, was eine

pädagogische Herausforderung für Lehrer und Lehrer darstellt Kinder 3. Extra Arbeit Es wird empfohlen, dass diese Kinder außerhalb der Schulzeiten arbeiten

. Die Untersuchung, Analyse und Ableitung ihrer eigenen Schlussfolgerungen in den für sie attraktivsten Themen wird ihnen helfen, ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln. 4. Ändern Sie den Inhalt. Einige Schulen bieten die Möglichkeit, den Kursinhalt

für diese Kinder mit hervorragenden Einstellungen zu ändern. Aber wenn die Erweiterung der Inhalte ein Anreiz und fast eine Notwendigkeit ist, ihr Lerntempo nicht zu verlangsamen, kann sie auch den Ausschluss von Gleichaltrigen fördern. 5. Individualisierte Aufmerksamkeit. Zweifellos benötigen Schüler mit hohen Fähigkeiten eine persönliche Aufmerksamkeit, um ihre Fähigkeiten zu erkennen und ihre Talente zu entwickeln, aber das können sich nicht alle Schulen leisten, da es an finanziellen und personellen Ressourcen mangelt Lehrer vorbereitet. 6. Selbstwertgefühl

Wir können nicht etwas vergessen, das so wichtig ist, wie auf das Selbstwertgefühl dieser Kinder mit hohen Fähigkeiten zu achten, die wissen, dass sie anders sind. Ihre besonderen Eigenschaften so zu verwalten, dass sie sich nicht ausgeschlossen, aber nicht überlegen fühlen, ist die Aufgabe der Familie und der Lehrer

zu gleichen Teilen. Laura Vélez. Editor von Guiainfantil. com