Sprachstörungen bei Kindern
Manche Kinder scheinen sich insgesamt gut zu entwickeln Aspekte, aber eine Verzögerung in der Sprach- oder Sprachentwicklung. Diese Kinder können einige der spezifischen Sprachstörungen erleiden, eine Reihe von Pathologien, die unter anderem deutliche Unterschiede aufweisen. Neben der konkreten Pathologie ist der Erwerb von Sprache ein Prozess, der evolutionär und in Übereinstimmung mit der Reifungsentwicklung und dem Alter des Kindes erworben wird.
Manche Kinder scheinen sich insgesamt gut zu entwickeln Aspekte, aber eine Verzögerung in der Sprach- oder Sprachentwicklung. Diese Kinder können einige der spezifischen Sprachstörungen erleiden, eine Reihe von Pathologien, die unter anderem deutliche Unterschiede aufweisen.
Neben der konkreten Pathologie ist der Erwerb von Sprache ein Prozess, der evolutionär und in Übereinstimmung mit der Reifungsentwicklung und dem Alter des Kindes erworben wird. Einige Störungen sind zudem auf schlechte kindliche Gewohnheiten zurückzuführen.
Sprachstörungen bei Kindern
Bei den Sprachstörungen handelt es sich um die sogenannte Sprachverzögerung, wenn das Kind quantitativ oder qualitativ unter der durchschnittlichen Anzahl der Kinder seines Alters liegt .
Eine weitere Störung sind die infantilen Dyslalien, Veränderungen in der Artikulation einiger oder einiger Phoneme, entweder durch Abwesenheit oder Veränderung einiger konkreter Laute der Sprache oder durch ihre Ersetzung durch andere.
Beim Stottern bei Kindern wird dies bemerkt, wenn das Kind mit einer Unterbrechung im Sprechrhythmus spricht. Diese Veränderungen, mit einer höheren Häufigkeit als normal in Bezug auf die Entwicklung des Kindes, sind eine Sprachstörung.
Die Taubheit bei Kindern, das Auftreten von Knoten in den Stimmbändern oder Afonien und Dysphonie, sind eine andere Art von Sprachstörungen, die mit unterschiedlicher Häufigkeit bei den Kleinsten auftreten und in der Regel die Intervention eines Facharztes erfordern.